Родительское собрание в форме конференции на тему: «Телевидение в жизни ребенка».

Цель: Формирование у родителей потребности в анализе воздействия телевидения на развитие личности ребенка.

Задачи:

Обратить внимание родителей на достоинства и недостатки общения ребенка с телевизором, через игру «Телевизионный ринг». обратить внимание родителей на телевизионную зависимость детей и взрослых, через дискуссию «Телезависимость взрослых и детей». показать влияние телевизионных просмотров  на психическое и физическое  состояние  детей; повышать педагогическую компетенцию родителей по вопросу грамотного подхода к просмотру телепередач детьми. стимулировать рефлексию родителей над собственными воспитательными установками.

Актуальность  выбранной темы.

«Телевизор» - обязательный домашний питомец в каждом доме. Телевизор и телевидение заняли прочное первое место  во времяпровождении наших детей. Место, которое раньше по праву  принадлежало подвижным играм дома и на улице. Дети стали домоседами со многими физическими и психологическими проблемами. Телевидение фактически  отгораживает детей от внешнего мира.

Понаблюдав за общением между детьми своей группы, за их поведением, играми, провела анкетирование с родителями, вышла проблема, что большинство родителей не осознают какой вред может нанести просмотр ребенком телевизора, сделав определенные выводы – я решила подготовить и провести родительское собрание на тему  «Телевидение в жизни ребенка». Совместно  с родителями постараться решить проблему телевизионной зависимости детей и взрослых. Надеюсь, совместное мероприятие поможет  родителям  более внимательно и серьезно относиться к воспитанию детей.

Статистика, о которой следует задуматься родителям.

 

- 2/3 наших детей  в возрасте от 3 до12 лет смотрят телевизор  ежедневно, время ежедневного просмотра телепередач  ребенком составляет в среднем более двух часов.

-50% детей смотрят  телепередачи  безо всякого выбора  и исключений.

-25% детей в возрасте  от 3 до 10 лет смотрят одни и те же  передачи от 5 до 40 раз подряд.

-35% ребят  в возрасте от 3 до12 лет, отвечая  на вопрос  о том, как они предпочитают  проводить свободное время ,на первое место поставили телевизор, исключив  при этом занятия спортом, прогулки на свежем воздухе и общение с семьей.

Время проведения: по плану воспитателя

 Форма проведения: конференция

Участники: воспитатель, старший воспитатель, педагог – психолог, старшая медицинская  сестра, родители.

 Место проведения: помещение группы или музыкальный зал.

План проведения:

 1.Вступительная часть.

Разминка.

2. Основная часть

Введение в проблему. Выступление старшего воспитателя «О проблеме телезависимости». Анализ результатов анкетирования. Обсуждения проблемы родителями и обмен мнениями. Игра «Телевизионный ринг». Выступление педагога – психолога «Влияние телевизора на психическое  состояние ребенка». Выступление старшей медсестры «Влияние телевизора на физическое состояние ребенка» Беседа «Как отучить ребенка от телевизора». «Что можно смотреть ребенку». Самостоятельная работа родителей в группе.

 3. Заключительная часть.

Рефлексия. «Пирамида знаний». Принятие решений. Просмотр фильма «Я хочу быть как телевизор».